舉手（shǒu）之勞（láo），何足掛齒《我（wǒ）才不信（xìn）你是個王子呢》講述了伊利（lì）丹國王子瑪法（fǎ）裏（lǐ）奧和普通高中（zhōng）生陸哈（hā）妮兩個人（rén）從偶然相識到建立友誼兩人從小到大的生活經曆差距使（shǐ）兩人之間產生了（le）諸多（duō）矛盾（dùn）在與胡開心三（sān）人（rén）生活中（zhōng）發生了各種（zhǒng）溫暖又好笑的事件並互（hù）幫互助陸哈妮慢慢認識到自己的缺點給朋友帶來許多麻（má）煩也從王子瑪法裏奧身上看到他的優點和優秀的處事方式痛定思痛之後決定認真地學習和改變自己而瑪法裏奧也在陸哈妮身上看到自己向往的生活態度和屬於她的閃光之處（chù）想（xiǎng）到自己在王宮（gōng）裏的種種也慢慢地（dì）改變自己（jǐ）最終二人（rén）在（zài）互相吸取優（yōu）點改變自己的同時建立深厚的友誼的美好童話故事以（yǐ）青春幽默的對話潛移默（mò）化的情感渲染正麵積極的價值觀來感染新時代的青少年陶建平、黎麗琳原本是一對幸（xìng）福的（de）夫妻由於陶建（jiàn）平（píng）生性正直看不慣職場上老板們（men）的欺詐手段（duàn）憤然辭職後（hòu）便一直失（shī）業在家妻子（zǐ）黎麗琳也因不堪公司（sī）經理的騷擾而失去工作陶建平隻好到工廠（chǎng）裏當苦工剛剛生（shēng）產的黎麗琳又因無人（rén）照料而發生意外身受重傷陶建平為了能給妻子看病迫不得已從工（gōng）廠偷出工錢結（jié）果黎麗（lì）琳（lín）還是不治而亡萬念俱灰的陶建平遭到工頭與警察的（de）緝捕最（zuì）終被判處死（sǐ）刑《桃李劫》講的就是一對接受過良好教育的知識青年由於堅持自己的本性與原則（zé）在社會上失意、反抗、掙紮（zhā）最終被徹底吞噬的悲劇既是對個人苦難的描述又是對（duì）當時整個社會的不解與控訴情緒之強烈、態（tài）度之銳利都令人刮（guā）目相看（kàn）而且影片的結構新穎一改過去中國電影常用的平鋪直敘（xù）的手法而是采用倒敘增強了藝術效果影片還被視為（wéi）中國（guó）第一部以有聲電影手法創作的影（yǐng）片使音響第一次真正成為電影藝術的表現手段影片的插曲《畢業歌》後來由百代公司灌成唱片（piàn）流傳至今故事描述劉代師傅主持國術會一向平安無事適逢會館搬遷（qiān）劉派女兒惠（huì）英紅接掌；新舊派作風（fēng）回異劉隻得離去；後因惠頻惹是非劉聞訊即回巢聲援……老於（yú）頭稱“人體模特"為不要臉卻聽（tīng）說女兒於小燕當了模特他和老伴一（yī）起鑽入美（měi）院畫室才知道（dào）當模特兒的不是女兒而是（shì）農村姑娘春杏為的是給丈夫治病然而春杏的丈夫卻因此（cǐ）與她離了婚於小燕出於對模特兒的理解真的當了模特老於頭的兒子大龍愛上了春杏這兩樁事情氣壞了老於頭在老伴的幫助下才改變了思想春杏的家人要春（chūn）杏回鄉認（rèn）為當模特（tè）太丟人春杏被逼準（zhǔn）備自殺（shā）大龍用真情挽救了悲劇的（de）發生劉常發從（cóng）小就有一個為人師表的夢想可惜出身於賽車世家爸爸是（shì）跑拉力賽的好手媽媽是玩摩托車的（de）好手自然常發從小耳目熏染之下也成為一名漂移賽（sài）賽車手 長大後的常發雖（suī）然沒（méi）能成為夢想中的老師（shī）但是為人正直真誠（chéng）熱愛幫（bāng）助身（shēn）邊的人所以身邊的朋友都把他當成大哥一般（bān）崇拜、依賴遇到困難也先找他幫忙在一次漂移大賽中常發的一個朋友（yǒu）因為對手的不（bú）正當競爭輸（shū）了正直的常發看（kàn）不過眼隻能“多管閑事”挺身而出與那個手段不端的車手進行比賽果然在實力麵前任何陰謀詭計都是徒勞的常發用自己的實力（lì）贏得其他車手的尊重可惜的是輸了比賽的人卻認為常發是個吃飽飯沒（méi）事幹多（duō）管閑事的麻煩並且決定在賽後找他的麻煩 常發為人（rén）耿（gěng）直說話更是不會拐彎（wān）抹角又（yòu）怎麽會想到比賽已經結束了勝負已成定局竟然還有人（rén）會來尋事所以也（yě）毫無防備在（zài）常發回家路上他遇到（dào）一個回家的老人家（jiā）便好心捎帶對方一程送到目的地發現原來老人家（jiā）是守在一（yī）個古寺的老人家感覺（jiào）自己今天遇到特別（bié）的人的（de）常發心情愉（yú）悅（yuè）地開始了回程剛沒開出多遠遇到一個在路邊有點（diǎn）異常的人以為是需要幫忙便匆忙下車剛想（xiǎng）說今天奇遇真多的他哪知這竟然是有心人布下的一個（gè）陷阱常發也被小混混（hún）教（jiāo）訓了一（yī）頓幸運的是剛才回到家的老人家（jiā）發現有東西漏在常（cháng）發車上正想追出去小混混看到有人來了便匆忙離開（kāi）留下倒在地上（shàng）的常發（fā）老（lǎo）人家想著（zhe）畢竟這也是幫助過自己的人便把常發帶上（shàng）樓（lóu）去休息 醒來的常發實在想不懂自己從來不做對不（bú）起別人的事為什麽會落得一身（shēn）傷的結果老（lǎo）人家在旁笑他這麽大了還這麽天真並且點出他有此結果的原因但常發卻不曾（céng）後悔去幫助朋友維護比賽的公平與正義老人（rén）家見他如此堅持自己就以教（jiāo）他（tā）一些入門功夫讓他強身健（jiàn）體為理由把他留在這裏其實（shí）隻是想讓他避一下風頭並且休息養傷但常發沒有想這麽多真的在認真努（nǔ）力學習老人家問（wèn）他既然他這麽喜歡開（kāi）車為什麽不利用自己的特長去幫助（zhù）更多的人畢（bì）竟現在越（yuè）來（lái）越多人學開車也湧現了很（hěn）多所謂的“馬路殺手（shǒu）”如果他可以利用自己的特長去教（jiāo）出更多技術過關的人對這個社會會產生更大的幫助常發由此也想到自己從小的夢想（xiǎng）不就是做一名老師就算是教人開車說到底也是（shì）老師於是常發就告別（bié）老人家去（qù）考（kǎo）教練證並且去了一家（jiā）駕校去當教練 隨著時間流淌（tǎng）常發教人更是得心應手並且自創了很多（duō）自（zì）己總結出來的（de）技巧讓學生更快上手更（gèng）安全學會駕駛（shǐ）也有（yǒu）越來（lái）越多的學生慕（mù）名而來跟常發學車常發不知道的（de）是自己即將（jiāng）迎來職業（yè）生涯最難教的學生——阿傑、阿蓮和小胖常發以為跟往常一樣卻發現這三名學生簡直是身體不（bú）協調以及有各種大大小小的問題往常別的教練都會盡量避（bì）開這三（sān）名學生但（dàn）責任感很強的常發隻想著加把勁（jìn）絞盡腦汁去想辦法幫助他們從來都沒（méi）想過放棄這三明學生隨著日日夜夜的伴隨四人關係也越來越好常發更是想了很多古靈精怪的小辦法（fǎ）去訓練他們的協調能（néng）力以及反應能力四人的關係亦師亦友終於在常發的教導下三名別人眼中的絕對考不（bú）過的學生考到了（le）駕照 為了慶祝結業駕校的學員和教練找了一天去戶外聚會進行慶祝細心（xīn）挑（tiāo）選之後決定去卡丁車場玩一天他們一行人卻在玩（wán）耍的過程中跟別（bié）人發生（shēng）碰撞年輕人都（dōu）不會退一步眼看就要發（fā）生（shēng）衝突雙方僵持的時候常發一心想調和（hé）在無奈之下提出比賽想用不打（dǎ）不（bú）相識的方法去（qù）解決年輕人之間的小衝突比賽中常發因為過硬的漂移（yí）技術取得了勝利小年（nián）輕隻能作罷離開常（cháng）發一行人以為事情就此過去了卻不知道後麵還有故事 小年輕雖然離開（kāi）了但是事情被他（tā）哥哥阿天知道了阿天本來就（jiù）對（duì）賽車很感興趣聽到有一個這樣（yàng）的高手在身邊更加不想錯過機會（huì）於是還想（xiǎng）方設法逼常發跟他比（bǐ）賽一次常發（fā）一心隻想（xiǎng）做一名駕校教練但實在沒辦法拜托阿天的糾纏隻能（néng）跟他在駕校裏（lǐ）麵跑了一場經（jīng）過一場激烈的（de）比賽常發憑借自己過硬的技術贏了阿天而阿天也從比（bǐ）賽中看到（dào）常發獨樹一幟的漂移技術心感佩服（fú）就不（bú）斷糾纏要留下做（zuò）常發的助教在他身邊幫忙（máng）還能順（shùn）便學習而常發也很欣（xīn）賞阿天這種願賭服輸能屈能伸的性格而且阿天人脈廣留在身邊更能幫忙在年輕（qīng）人中宣傳安全駕駛的精神雙方（fāng）一拍即合常發把阿（ā）天留在駕校並且教他訓練成功拿到教練證成為駕校新的教練從此慕名而來的學生越來越多駕校（xiào）的（de）牌子也越來越響張峰從小（xiǎo）便愛好足球曆（lì）經坎坷終於成為炙手（shǒu）可熱的足球明星因為拒絕了俱樂部領導給巨額（é）資金讓踢（tī）假球被迫離隊備受人們的冷眼和（hé）鄙視（shì）落入慘淡的人（rén）生低穀後俱樂部被張（zhāng）峰（fēng）同學舒平的父親收購足壇打黑後新領導（dǎo）班子砥礪奮進國人大快人心重新燃（rán）起了對中國足（zú）球的希望張峰重新加（jiā）盟俱樂部和隊友們眾誌成城（chéng）頑強拚（pīn）搏最終取得了世（shì）紀杯足球聯賽冠軍苦盡甘來我國足球事業的（de）發展取得長足的進步中央（yāng）全麵深化改革領導小組第（dì）十次會議審議通（tōng）過了《中國足球（qiú）改革總體方案》中國足球拋棄了以往（wǎng）的功（gōng）利足球從娃娃抓起不再是一句（jù）口號（hào）校園（yuán）足球搞起（qǐ）來了青訓（xùn）體係也建（jiàn）立起來了廣大人民群眾特別是青（qīng）少年兒童充分享受（shòu）足球帶給他們（men）的樂趣中國足球乘上了改革的紅利人生都到最底了還能怎麽樣毒販法蘭克丟了貨也沒（méi）了錢（qián）奮力求生卻隻能任由周圍（wéi）黑暗向他逐漸收攏最生（shēng）猛（měng）的（de）暴力、罪與罰、連（lián）篇爆粗口、性、愛與背叛每一天都（dōu）加（jiā）倍瘋狂（kuáng）也更接近（jìn）死亡慢慢（màn）削去身為人（rén）生存的（de）可能那（nà）麽還（hái）剩下些（xiē）什麽有「丹麥的昆汀塔（tǎ）倫提諾」之稱的（de）尼古拉斯·溫丁·雷（léi）弗恩一次徹底對形式與（yǔ）甜美...兔二、玄影等功夫學（xué）校的（de）小夥伴們每天（tiān）在學校裏開（kāi）心的練（liàn）武快樂的生活突然有一天功夫學校對（duì）麵一夜之間冒出一家充滿科技感的“神府學校”吸引了大批小朋友去報名於是兩（liǎng）家學校就開始（shǐ）了一場“傳統”與“科技”的較量……功夫學（xué）校的老（lǎo）師接（jiē）連失蹤同學一（yī）個個離（lí）去兔（tù）二（èr）、玄影兩個性格（gé）迥異的孩子默默的守護著自己深愛的學（xué）校這時（shí）一些奇奇怪怪的機器人出現在（zài）他（tā）們的麵前…… 哢嚓、哢嚓、 呲（cī）………📥👠💌