程父接起電話，喂中國電影評論學會會長饒（ráo）曙光表示主旋律電影的成功是社會效益和經濟效益的雙豐收特別是對於青年觀眾來說主旋律電影佳作可以使他們更主動、更樂於接受社會主義核心價值觀影視專家也指出麵對日趨激烈的電影市（shì）場競（jìng）爭如何講好故事（shì）、塑造（zào）好人（rén）物避免人物臉譜（pǔ）化、情感空洞（dòng）化、價值灌輸化是主旋律電影仍要麵對的問題“沉（chén）浸式”觀影體（tǐ）驗時代的真實（shí）與（yǔ）感動1、整（zhěng）體來說電影還算（suàn）不錯彌補了導演鄧超和導演俞白眉在喜劇方麵的缺陷從正劇角度來看鄧超依然是那個影帝2、劇本創作方向套路性的學院派大團圓喜劇理（lǐ）想主義過（guò）於嚴重柏拉圖式的中國家庭介紹否決了太多現實主義因素故意製造太多極端化就有些扯淡了（le）3、關於父愛的主題展現的滿分精彩關於學習方式關於成長（zhǎng）方式關於求生方式加上演員的精彩表（biǎo）演足夠（gòu）具有讓家長與孩（hái）子一（yī）起走進影院的必要4、關於教育的主題從學校（xiào）角度來說也很有教育警（jǐng）示意義唯成績論的高考依然（rán）是多年教育改革（gé）後的主題高考後撕書一直是（shì）被壓抑後最大的狂歡閻主任（rèn）這個角色代表了這一教育製（zhì）度即便被慘痛的現實打臉依然不改本色5、現實更殘忍的是影片中（zhōng）多次用虛榮的集體主義來（lái）踐踏個人尊（zūn）嚴從幼兒園跳（tiào）舞到馬皓文背鍋從洪水搶（qiǎng）災到（dào）航天員競選這種諷刺才是最（zuì）違背教育初衷的上梁不正下梁歪在今天依然是從上（shàng）到下的根深蒂固不知是劇本有意為之還是巧（qiǎo）合促（cù）成6、為了創造年代（dài）感電影用了很多（duō）不同年代（dài）的流行（háng）金曲但就像貼了塊狗皮膏藥太惡心了兒子想（xiǎng）爸（bà）爸放《彎彎的月亮》體（tǐ）現父子情放《當年情》學習生涯成功插進了一段張（zhāng）國榮去世太尷尬了7、雖然是兩條故事線並行但剪輯上毫無創意交叉剪輯（jí）不考慮轉折（shé）很容易把觀眾從渲（xuàn）染好（hǎo）的情緒中突然踹出去雖能看懂但（dàn）至少讓（ràng）我一臉懵逼8、關於銀河和航天夢（mèng）的部分（fèn）屬於強加孩子的成長過程（chéng）中並沒有凸顯出對相關方麵的（de）熱愛隻是為了劇情比如外出而預設了一個概念甚（shèn）至都沒提過銀（yín）河（hé）叫（jiào）什麽銀河補習班呢9、雖然馬（mǎ）皓文最終在字幕中獲得平凡但（dàn）遲來的正義已經不是正義出獄後所遭（zāo）受的（de）恥辱可以被自己的名譽頂替（tì）但指責過他的人內心會有一點點（diǎn）的不安麽10、導演（yǎn）有句話特別有意（yì）思在上海路演時一位剛剛拿到孩子墊底成績單（dān）的家長說看完電影孩子少挨一頓打導演（yǎn）說這是最大的成功近幾年中國電影市場高歌猛進但（dàn）常常是爛片出奇跡、小片發大財僅（jǐn）僅能體現中國觀眾的（de）胃口太好、神經（jīng）太（tài）粗卻很少有（yǒu）影片能真正證明中國電影的工業實力從去年的《紅海行動》到今年（nián）的《流浪地球（qiú）》分別在戰爭題（tí）材和科幻題材這兩個最（zuì）需要工業科技支持的領域證明了中國電影夢幻般的擴張中並不隻生產泡沫也（yě）長（zhǎng）出了幾（jǐ）根傲骨因為新版動畫片《喜（xǐ）羊羊與灰太狼》裏狼不再抓羊同一名網友（yǒu）在今（jīn）年的8月份和10月份先後（hòu）通過人民網“領導留言（yán）板（bǎn）”給廣東省和廣州市領導留言強烈建議恢（huī）複成舊版對此動畫片出品方回複（fù）說新（xīn）版動畫片已正式（shì）開啟了“羊狼和平新時代”與此同時（shí）出品方否認《喜（xǐ）羊羊與灰太狼》曾（céng）被禁（jìn）播為人（rén）母（mǔ）為人父最重（chóng）要的是什麽呢不會被時代淘汰出色的孩子定義為何學習是為了（le）什麽#Masa的影評雜記#‘銀河補習班’‘故事概要’一（yī）個資質平平的小孩在當下以應試教育（yù）為主的中國如何因為父（fù）愛的教育而成長為一個（gè）獨立（lì）思考的（de）人才以下存（cún）在大量劇透‘關於角色’馬浩文和馬天這對（duì）父（fù）子的羈絆是91短视频在线观或多（duō）或少（shǎo）期待過的家庭關係劇中最關鍵的（de）人物就是父親的角色建築設計師——馬浩文（鄧超飾）他因工作背（bèi）了黑（hēi）鍋入了獄受盡了侮辱與不（bú）公也不認輸在出獄後帶著兒（ér）子馬天開始了（le）“銀河（hé）補習班”他不以成績為標杆希望孩子多體驗、多思考鼓勵孩（hái）子培養（yǎng）興趣同時也給馬天做出了榜樣他的這份驕傲是那麽讓人敬佩讓人不知不覺的愛（ài）上了這位父親另一個角色學（xué）校的（de）閆主任也是眾多中國父母的縮影了解學習的重要性希（xī）望孩子成才因此更看重（chóng）成績和（hé）馬浩文的角色衝突作為明顯也是兩（liǎng）代人對持有的（de）不同教育理念的（de）相（xiàng）互碰撞這種思（sī）想是可以被理解的正如91短视频在线观在孩子的時（shí）候希望自己的（de）父母開明而在做（zuò）了父母後卻走了老路一樣的希望孩子專注於學習‘關於敘述’故事是在馬天回憶中講述的雖是過去與現（xiàn）在交錯敘（xù）事但整體並（bìng）不（bú）覺得跳躍很流暢的順著發展而引（yǐn）出一段一段的回憶帶著那個時間的（de）流行歌曲也勾起了讓（ràng）我小時候的（de）記憶‘關於劇情’很多情節很帶動人心能產生共鳴欺淩與背叛（pàn）：成功（gōng）時眾人捧落魄時（shí）人人打現實就是如此人也如此最讓人意外（wài）的是那個一直相信的仗義朋友其實才是引發一切的罪魁禍首這（zhè）種背叛我（wǒ）覺得打一頓根本不（bú）解恨洪水的場景：就像自己也在現場一般在馬浩文的呼喊中視線逐漸（jiàn）模糊那是一個（gè）父親的堅持也是父子間的心靈相通同時也對馬天靈活應用身邊的事物解決危機而感動撕書：真的很真實（shí）我還記得高考結束後成天而降的試卷當時心疼自己的書沒有狂歡默默收起來（lái）的書（shū）和試卷現在還（hái）堆在家裏的倉庫呢（ne）hhh是不是要斷舍離一（yī）下了（le）太空中的挑戰：失重的情況下要怎樣在4分鍾（zhōng）內完（wán）成這（zhè）樣艱巨（jù）的任（rèn）務看著馬天（tiān）一步步的行動也跟著緊張起來即使知道結局會是大圓滿看著失重的不受控製還是很揪心對了（le）還有從窗口來自教導主任（rèn）的凝視想（xiǎng）必（bì）每個人（rén）都經曆過‘關於感動（dòng）’故事中讓人淚目的點太多很容易就引（yǐn）起對自己（jǐ）的思考印象最深的一幕是馬（mǎ）浩文被打後對著一直欺負（fù）數落他們的鄰居發飆這是（shì）他第一次也是唯一一次生氣而在第二天起（qǐ）床洗臉的時候看到兒子寫給他‘不認輸’的那張紙條後哭泣卻又堅強的（de）樣子肩膀的抽動和擦臉時的細節（jiē）表情很帶動人的（de）情緒不禁讓人想到孩子如此細小的行為就能（néng）勾起一個父親（qīn）的情緒父親的偉大與脆弱都與孩子有關而在後半段馬浩文告訴馬天自己不會（huì）打擾到他的偉大前程時那個落寞的轉身那一處背影讓我想到了自己（jǐ）的父（fù）親或許某天他也會背（bèi）對著我離我而去那樣的背影（yǐng）真（zhēn）的（de）太讓人傷心了‘關於話語’電影裏麵說（shuō）出了很多金句而我把我觀影後依然印象深（shēn）刻的幾個句子記了下來‘那座橋會塌但爸爸不會（huì）塌（tā）’是的我不在乎爸爸的事業（yè）如何我多希望我（wǒ）的爸爸永遠不會塌‘一直想’&‘做你真（zhēn）正感興趣的事情（qíng）’直到現在我（wǒ）也知（zhī）道培養獨立思考是多麽重（chóng）要的一件事情其實我現在（zài）看不清自己是否是在獨立思考還是說在穿別人穿過的鞋子而做你真正感興趣的事我想是的就算我的麵前有ABCD四個選項我卻（què）選擇了隱藏在之後的XYZ謝謝爸爸和媽媽支持我的選擇‘爸爸像你一樣永不認輸’鼓勵著馬天成長的那句話也同樣觸動到了我我不知道沒有選擇陪在他們（men）身邊是否正確但是人生本身就沒有絕對正確的選項不是麽也正如我被人（rén）問起時回答的那（nà）樣我希望在北京好好拚搏然後回去和你們一起（qǐ）變老所以在有所成績之前我也不會認輸‘我不會錯過這一次冒險’對於每次挑戰的可能性我盡力了這就是最好的結果（guǒ）關於交流會：最後和主創們（men）的見麵會真的了解到（dào）了這部（bù）電影中（zhōng）背後（hòu）的故事和心（xīn）得為這部電影付（fù）出的演員們真的辛苦了崔叔（shū）叔和超爸爸都是親切（qiē）派演員們（men）之間幽默的互動也很有趣而且第一次出演的演員感覺比91短视频在线观觀眾還緊張這80部畢業短片在7月9日、10日、11日三天在（zài）北（běi）京電影學院標準放映廳展映校外人士也可以在（zài）放映廳門口領票觀影值（zhí）得一提（tí）的（de）是作為莎士比亞（yà）戲（xì）劇雙峰之一伊恩·麥克萊恩五星之作《李爾王》也亮相開幕式如果你在尋找一版（bǎn）教科書式的《李爾王》年近80歲高齡的伊恩·麥克萊恩爵（jué）士（shì）以（yǐ）甘道夫、萬磁（cí）王等角色深入人心更是當（dāng）今世界上最傑出（chū）的莎劇演員麥克萊恩（ēn）的表演細致入微、充滿力量為這部不失細膩與悲憫的戲劇注入了更為深刻的領悟🐕‍👩‍❤️‍👨🕟