대응 방식을 두고 시현과 ‘재정국 차관’(조우진)이 강하게 대립하는 가운데, 시현의 반대에도 불구하고 ‘IMF 총재’(뱅상 카셀)가 협상을 위해 비밀리에 입국하는데…&nbs📜為人冷（lěng）漠刻薄的單身（shēn）房地產（chǎn）銷售主管應佳（劉青 飾）帶客戶（hù）看完一套正（zhèng）在建設中的樓盤後發現自己的另外一部手機遺（yí）忘（wàng）在了樣（yàng）板間她獨自返回尋找剛進入（rù）電（diàn）梯突（tū）然傳來陣巨（jù）響大廈坍塌（tā）電（diàn）梯墜（zhuì）毀……從（cóng）昏迷中醒來的應佳發（fā）現自己被困在（zài）廢墟（xū）下30米的損（sǔn）毀電（diàn）梯中動彈不得（dé）身邊隻有一個破碎的工作手機一個打火機和手提袋應佳勉強（qiáng）拚湊好手機但隻能按重播鍵嚐試打電話（huà）求救在求救的過程中她（tā）意外發現了大（dà）廈倒塌事件後麵隱藏著一個不可告人的陰謀但更怕的是在黑暗（àn）廢墟中還潛（qián）伏著因為環境汙染而（ér）變異的異種惡獸……🏥愛林（希拉裏·斯萬克 Hilary Swank飾）從事的第一份教育工作（zuò）就是在威爾遜學校一個糟糕透頂的班級裏擔任老師這裏有著給老師們帶來噩夢的學（xué）生：他們虛度光陰消磨時辰把學校當成18歲之前的遊（yóu）樂場；更混亂的是學生們來自社會裏的不同（tóng）種族和各類底層階級分幫結派互相鬥毆愛（ài）林想方設（shè）法讓仇恨遠（yuǎn）離（lí）孩子們的心（xīn）消解他們之間的敵意可是作為一（yī）名白人老師孩子們對她樹起了重重心牆愛林的教育理想在現實中一次又一次地碰壁孩子們跌入深淵的心靈是否無藥可救他們的未來能否在愛林的循循教導下重現（xiàn）曙光愛林的肩上承著千斤重擔她（tā）隻有一本或者可以（yǐ）感化孩子的《安妮日（rì）記（jì）》以及一顆熱忱真誠的心帶領迷失的孩子找到明燈📜