炎老師看了下時間🚹比較喜歡這（zhè）種美國科（kē）幻片雖然有的地方比較惡（è）心但就喜（xǐ）歡重口味的沒被影片（piàn）嚇到倒是被（bèi）旁邊膽（dǎn）小的女生嚇到（dào）了片中我最喜歡的還是那些逃（táo）犯的戰鬥精神（shén）團隊合作真的稱得（dé）上是真（zhēn）正的戰（zhàn）士還有男主對孩子（zǐ）的父愛也是十分的感（gǎn）動感謝新浪的觀影機會🖊️觀看過《寶貝兒》之後對於江萌這一（yī）角色我有著一些自己的認識我覺得江萌很“強”江萌的“強”體現在：一不願意辦（bàn）殘疾證二問清楚小孩的家人為（wéi）什麽不救小孩三在知道小孩父母都打算放棄小孩之後非得救小孩（hái）四想要（yào）和她媽媽在一起為她媽（mā）媽養（yǎng）老送（sòng）終雖然因為現實條件的不容易江萌還是辦了殘疾證孩子還是沒救活她（tā）媽媽還是送進養老院（yuàn）了但（dàn）是（shì）91短视频在线观確可以從中看到一個為了救孩子而努力著奔走著；一個為了能夠照顧母親而在爭取著努力著的形象也許有人說她傻有（yǒu）人說她愛（ài）管（guǎn）閑事可是誰又知道她那麽的渴望愛她是一個棄嬰她不希望那個孩子像她一樣被（bèi）拋棄她（tā）隻有媽媽一個（gè）親人她不（bú）希望自己變得隻（zhī）有（yǒu）孤獨的一個人所（suǒ）以她盡力的（de）在做著她認為對（duì）的事情從她的身上我看到（dào）了什麽是不放棄而我認為做事情不論結（jié）果如何就應該有不放棄的（de）精神其中有一個片段：江萌對人民醫院的護士說：“我就想知道她爸爸為什麽不（bú）治了”以（yǐ）及後來她勸小孩的爸爸未果到報警之（zhī）後非得問問孩子（zǐ）她媽媽的（de）想（xiǎng）法（fǎ）最後得到孩子的媽媽也同意不治之後她的失落讓我十（shí）分心疼（téng）🚹