劇情(qíng)簡介
看過夜(yè)有沒有二更🎩在ScreenX影廳中蟻人(rén)不止會將身體縮小更能夠將身體增大至XL號對抗橫衝直撞(zhuàng)的卡車保護咖啡館中安靜閱讀的市民不僅如此在置(zhì)身三麵環海的場(chǎng)景之中蟻人更將身(shēn)體增大至XXL號襯得海中航行的巨輪隻有玩具大小🎠1、整體來說電影還算不錯彌補了導演鄧(dèng)超和導演俞白眉在喜劇方麵的缺陷從正(zhèng)劇角度來看鄧超依(yī)然是那個影帝2、劇本創作方向套路性的學院派大團圓喜劇理想主義過於嚴重柏拉圖式的中國家庭介紹否決了太多現實(shí)主義因素(sù)故意製造太多極端化就有些扯淡了3、關於父愛的主題展現(xiàn)的滿分精彩關於學習方式關於成長方式關於(yú)求生方(fāng)式加上演員的精彩表演足夠具有讓家長與孩子一起走進影院的必要4、關於教育的主題從學校角度來說也很有教育警示意義唯成績論的高考(kǎo)依然是多年教育改革後的主題高考後撕書一直是被壓抑後最大的狂歡閻主任這個角色(sè)代表了這一教育製度即便被慘痛的現實打臉依然不改本色5、現(xiàn)實更殘忍的是影片中多次用(yòng)虛榮的集體主(zhǔ)義來踐踏個人尊嚴從幼兒園跳舞到馬(mǎ)皓(hào)文(wén)背鍋(guō)從洪(hóng)水搶災(zāi)到航天員競選這種(zhǒng)諷刺(cì)才是最違背教育初衷的(de)上梁不正下梁(liáng)歪在今天依然是從上到下的(de)根深蒂固不知是劇本有意(yì)為之還是巧合促成6、為了創造年代感電影用了(le)很多不同年代的流行金曲但就像貼了塊狗皮膏藥太惡心了兒子想爸爸放《彎彎的月亮》體現(xiàn)父子情放《當年(nián)情》學習生涯成(chéng)功插(chā)進(jìn)了一段張國榮去世太(tài)尷尬了7、雖然是兩條故事線並行但剪輯上(shàng)毫無創意交叉剪輯不考慮轉(zhuǎn)折很容易把觀眾從渲染(rǎn)好的情緒中突然(rán)踹出去雖能看懂但至少(shǎo)讓我一臉(liǎn)懵逼8、關於銀河(hé)和航(háng)天夢的部分屬於強加孩子(zǐ)的成長過程中並沒有凸顯出對相關(guān)方麵的熱愛隻是為了劇情比如外出而預設了一個概念甚至都沒提過銀河(hé)叫什麽銀(yín)河補習班呢9、雖(suī)然馬皓文最終在字幕中獲得平(píng)凡但遲來的正義已經(jīng)不是正義出獄後所遭受的恥(chǐ)辱可以被自己(jǐ)的名譽頂替但指責過他的人內心會有一點點的不安麽10、導演有句話特別(bié)有意思在上海路演時一位剛剛拿到孩子(zǐ)墊底成績單(dān)的家長說看(kàn)完電影孩子少挨一(yī)頓打導(dǎo)演說這是最大的成功🎩