劇情簡介
不勞你費心啊你先回去吧(ba)🖤2未在24小(xiǎo)時內按要求提交微影評的網友🏊“小說的核心設定其實來自(zì)一個(gè)簡單的想法:如果教(jiāo)材上的知識全是刻(kè)意編造的世界會怎麽樣(yàng)學生會發現嗎我想很可能不會有人質疑”談及創作《火星孤兒》的初衷劉洋(yáng)說(shuō)起了自己的個人經驗“在讀研之前我曾在一所中學(xué)教(jiāo)過兩年高中物理從我的教學(xué)體驗來看目前中學的科學教育仍然是以知識為導向的教師並不關注知識的發現過(guò)程和科學精神的培養因此對(duì)於課本上羅列的科學結論學生們都習(xí)慣於毫不懷(huái)疑地吸收而(ér)不會去探究它的產生過(guò)程更不(bú)會去質疑結論的合(hé)理性但在我的理念中培養學(xué)生的科學方法論和質疑精神才是科學(xué)教育最根本的目的”🖤