關錦年（nián）卻已經走了過來她也站起了身剛（gāng）想解釋自己在這裏的原因就見關陽翰也走了過來站在關（guān）錦年的身後似笑非笑地看著她🏢本劇圍繞（rào）青年教師鄭亦銘、田（tián）誌傑和艾雨的感情糾葛與（yǔ）他們走（zǒu）過的從青澀到成熟的生命曆程成功地塑造了三個既具有鮮明個性特征又很有代表性的新時代（dài）教師的形象1977年深秋（qiū）青年教師鄭亦銘與知青田誌傑同（tóng）在荔枝灣工作為了解救因校舍倒塌而被埋在廢墟中的陳（chén）東生老師及其（qí）女兒鄭亦銘身負重傷在住院期間（jiān）聰明美麗（lì）的高三女學生艾雨每天來和他（tā）一起複習功課（kè）備戰剛剛恢（huī）複（fù）的高（gāo）考4年後（hòu）大學畢（bì）業的鄭亦銘和田誌傑（jié）都被分配到了南（nán）洲市德正（zhèng）中學（xué）當老師鄭亦銘（míng）的戀人艾雨也在北關（guān）中學開始了（le）她的教（jiāo）師生涯🖱️這是講（jiǎng）述一個母（mǔ）親為了承諾而堅守一輩子的情感故事此為“善” 這（zhè）是描寫一個貧兒不棄誠信與關愛最終成（chéng）為商界名人的奮鬥曆程此為“行” 這是謳歌一群來自社（shè）會底層的（de）百姓積極向上的樂觀態度、敢愛敢恨的生（shēng）活追求並以此反襯少數有錢人紙醉金迷的腐（fǔ）朽之氣（qì）此為“健”　善行者健曾在奎塘村以收死豬（zhū）、腸（cháng）衣（yī）等廢（fèi）料熬豬油為生的陳家豪24年後擁有了自己的企業家家好連（lián）鎖超市陳（chén）家豪一躍成為當地的（de）知名富人同現如今大多數（shù）富豪（háo）一樣陳家豪決定進軍房地產業一來解（jiě）決“農民暴發（fā）戶”的身份另一方麵（miàn）為自己在兩個兒子（zǐ）中選擇繼承人大兒子陳皓夫不學無術二兒子陳皓天雖然獨當一麵但（dàn）卻是續弦梅青所生就在其大舉進軍南城商圈的時候梁健出現了他是妻子梅青與其（qí）前夫所生的女兒汪曉帆暗戀並生有一子（zǐ）的男人他口口聲聲向陳家豪和梅青（qīng）要自己和曉帆當年的孩子否（fǒu）則將與陳家豪在商（shāng）業上（shàng）血拚到底　被迫應戰的陳家豪越發覺得力不從心決（jué）定將自己的位子傳給（gěi）二兒子陳皓天由（yóu）此引起了軒然大波一向不理企業經營的梅青對此意外地進行堅決阻攔（lán）梅青講（jiǎng）出實情陳皓天不是（shì）陳家豪和自己的（de）親（qīn）生兒子而是汪曉帆與梁健的骨肉自己的孩子丟了這一結果似晴天霹（pī）靂將陳家豪打蒙了……🏢