劇情簡介
在東海花息的強烈要求(qiú)下禦長風擔任起了帶東(dōng)海花息(xī)練級的任務(wù)隨便買了一身白裝做(zuò)低等級的任務還是沒問題的🏐柯文思喊話特朗普:這部電影會改(gǎi)變他對中國的(de)認(rèn)識☠鄧超的戲已經看過太多年這些年經過《烈日灼心》的突破和《影》的打磨的確是越來越好了影片中很有一些令人起雞皮疙瘩的片段如父(fù)子獄中對話以及馬皓文在(zài)洗臉時背對兒子流淚(lèi)一處我真(zhēn)的瞬間眼熱可以(yǐ)說鄧超(chāo)演出了(le)絕大多數人心中的“理想父(fù)親”從整個影片來看(kàn)人物設定上仍(réng)存在臉譜化(huà)的問題比如(rú)母親、教導主任、班(bān)主任等角色功能性有(yǒu)餘而立體(tǐ)度不足;部分情節(jiē)不夠合乎邏輯有情節(jiē)為人設服(fú)務之嫌如閻主任對馬飛的窮追猛打、班主(zhǔ)任和教導主任之間的爭執等(btw單身父親就非得和年輕女老師(shī)在一起嗎);另外馬飛(fēi)的成績進步除了父親的(de)正確引導也不應忽視孩子自身努力的過程作為觀眾完全可(kě)以理解兩位導演塑(sù)造“理想化”的父親用影片(piàn)向上一(yī)代致敬、為(wéi)下一代補課的心態但既然選擇了如此深刻的立意和宏大的現實背景便不應僅僅滿足於完成一部童話總體而言瑕不掩瑜影片(piàn)不出意外一定會成為今(jīn)夏爆款各(gè)位演員都貢獻了精湛的表演尤其小可(kě)樂和孫浠倫兩位小演員將從“缺(quē)根弦”到叛(pàn)逆少年的馬飛演得極富靈魂;影片在服化道(dào)、布景和配樂上也做足了年代感;父(fù)子(zǐ)情的幾次起(qǐ)落都有很(hěn)戳心的爆點片子對(duì)應試教育、家庭教(jiāo)育的反思相信也能為家長們帶(dài)來新(xīn)的思考最後點讚梁超老(lǎo)師承擔了片中及見麵會上的絕大多數笑點片中老孟這樣舍得給孩(hái)子花錢、能為孩子又挨老師罵又挨(āi)保安揍的後爸也絕對算得上是“理想繼父(fù)”了吧🏐