但是（shì）看了一下蕭子依用劍的（de）方式顯然是第一次（cì）使劍連拿劍的方式都是錯的除了剛剛甩銀針那一手很厲害以外似乎並不會武功🐽非常開心有這個機（jī）會去看電影《寶貝兒》影（yǐng）片中（zhōng）涉及到的話（huà）題很多比如兒（ér）童遺棄問題老年人社會（huì）保障問題殘疾（jí）人的生活（huó）問題尤其是麵對身（shēn）患重症的人治療之後生存幾率也比較低到底是救還是不救的問題電影中沒有（yǒu）非常明確地給出一個答案而是通過江萌一個（gè）自小（xiǎo）被遺棄的人（rén）和（hé）郭京飛飾演的孩子爸爸來呈現兩種不同的態度和做法孩子爸爸選擇不救讓孩子（zǐ）安（ān）靜的離開而江萌冒著違法的風險也要給孩（hái）子做手術希望孩子活下去看的時候可能會覺（jiào）得江萌這個（gè）角色過於執拗但是聯係到她的成長環境又是（shì）可以理（lǐ）解的雖然最後孩子不幸去世了但這（zhè）個問題並（bìng）不會隨之解（jiě）決這個問題（tí）的答案我個人認為並沒（méi）有定論本著尊（zūn）重和珍惜生命的前（qián）提具體的（de）選擇如何還是要看當事（shì）人的意願但是需要（yào）警醒的是兒童（tóng）遺棄問題必須（xū）得到（dào）重視（shì）這可能需要多方麵的努力比如社（shè）會保障才能盡（jìn）力避（bì）免這樣的事情發（fā）生 💬具體時間和地點將在10月24日電話通知🐽