劇情簡介
陳奇(qí)慢慢悠悠的說道🍌這幾年引進的印度電影確實精品比較多像之前的《摔跤吧爸爸》《搖(yáo)滾巨星(xīng)》《巴霍(huò)巴利王》等都製作精良所以對這部也有所期待(dài)果然眼前一亮故事很流暢(chàng)人物無論主角還是一眾配角都非常(cháng)飽滿演員演得也都非常精彩拋棄了尬舞(wǔ)傳統同時又深深帶著印度電影的烙印(yìn)——道理都講得很直白不用你去參去悟所以(yǐ)吸收度很高本片主要講身患妥瑞症的女主如何一次(cì)次在(zài)媽媽和弟弟的支持以及自己的努(nǔ)力下突破世(shì)俗枷鎖成為一名老師並且在教書育人的路上改(gǎi)變許多孩子的未來的故(gù)事同時(shí)女主突破自我與父親冰釋前嫌以及貧民窟裏的孩子們如何破繭成蝶完成逆襲是全片最催淚的部分同時女主采取寓(yù)教於樂的方式引導零基礎的(de)孩子踏進理學殿堂扔雞(jī)蛋講拋物線知識、打籃球驗證愛因斯坦質能方程等等(děng)有趣的片段又讓屏幕前曾經被高中(zhōng)數理化折磨得痛苦不(bú)堪的我眼前一亮可以說這部電(diàn)影非常勵誌也非常溫馨(xīn)每一條線都交代得很清(qīng)楚關鍵是各個年齡段、各種身(shēn)份的觀眾都能在本片(piàn)裏找到情感的歸屬能夠通(tōng)過演員的詮釋來(lái)反思自我也能透過劇情去了解與自己不一樣的群體這部嗝嗝老師讓我(wǒ)想到了08年美國的一部(bù)《叫我第一名》也(yě)是講妥瑞症(zhèng)患者對抗歧視艱難成長最終成為(wéi)一名(míng)優秀老師的故事(怎(zěn)麽(me)說著(zhe)說著覺得不對勁了難道又是“翻拍”“借鑒”“本土化版“然後就去把評分從9分改成4分了[感冒]但是如果不算上前作(zuò)的話這部真(zhēn)的完成度(dù)相當好了可惜惹)印度版的(de)情感共(gòng)鳴更加強烈許多細節更豐富了(比(bǐ)如陽台上扔(rēng)紙飛機兄弟倆最後才靠過來等等)出彩的人(rén)物也更多整體的觀影(yǐng)體驗更勝一籌可能是站在了巨人肩膀上的緣故吧總之這是一部很精彩的劇情(qíng)片很推薦哦🏷️感謝@新浪觀影團讓我在十一假期可以(yǐ)有幸觀看《李茶的姑媽》這部電影整部電影觀看下來個人覺(jiào)得電(diàn)影的整體拍攝效果和劇情內容雖然無法和國外大片相比擬但在最後男主角現在“婚禮”台上說的那段台(tái)詞卻讓我(wǒ)深受觸動(道出了整(zhěng)部電影即導演想要傳(chuán)達給每(měi)一個觀影者的(de)電影的主旨)電影的拍攝手法和(hé)故事情節較為誇張且看起來不是很“精致”除了男主角每個演員的人設可能也不會讓觀眾眼前一亮沒有華麗的特(tè)效(xiào)、特技就是這麽看似“不正經”和時不時地“sexy”的電影情節下卻在電影的最後給了我一個“驚喜(xǐ)”也許從(cóng)電影的專業角度對於資深的電影人或觀(guān)影人(rén)來說這部電影(yǐng)可能算(suàn)不上(shàng)是一部很優秀的電影但對我來說能夠觸動到觀影者的內心深(shēn)處(揭露某種社會現象或(huò)較為偏(piān)激、不正確的(de)主流思想(xiǎng))在(zài)給觀(guān)影者們帶來歡笑的同時能夠更多地感受到一部電影(yǐng)它真正想要傳達的(de)意義也可以算得(dé)上是部“好”電影雖然我說的這個“好”和(hé)一些人的“好”評價的角度和標準不一樣《李茶的姑媽》——讓我的內心再一次被觸動(dòng)🍌