劇情簡介
父親從(cóng)監獄釋放並在六年後回國之後發作的故事而【熱門評論:冶煉……《神回複:還能燒起來的話 油冷》】曉得的現實一個女人(rén)死於okryeon📊《無名之輩》上映後在始終未有其他優秀國產(chǎn)影(yǐng)片出現的(de)形勢下影片憑借相對優質(zhì)的口碑實現票房低開高走在上映5天(tiān)之後逆襲進口(kǒu)片《神奇動物(wù):格林德沃之罪(zuì)》成為單日票房冠軍從《無名之輩》與(yǔ)《神奇動物(wù):格林德沃之罪》的滿意度對比來看二者(zhě)觀賞(shǎng)性、思想(xiǎng)性評分差距不大而前(qián)者傳播度高出後者6.8分這再度表明在影片(piàn)綜合創作水平相當的情況下(xià)傳播度成(chéng)為了影響觀眾滿意度的重要因素🤪有些故事的確(què)是隻能在信奉著“萬物皆有靈”的日本發生的神道教幾乎深入到生活的每個細小角(jiǎo)落由亮處走到暗處會遇到“灰塵精靈”“煤灰蟲”會在沒有人住的家裏安營紮寨小梅問奶奶要把他們趕(gǎn)走嗎奶奶隻是笑著搖頭說有人來了他們自己會搬(bān)家的爸爸不會認為小(xiǎo)梅的奇遇是(shì)異想天開反而帶著兩個女兒去老橡(xiàng)樹(shù)下道謝鞠躬道“今後也要請守護(hù)神多多關照呀”越是細節之處越顯功(gōng)力宮老爺子(zǐ)想必也是將(jiāng)自然奉若神明之人在(zài)新時代看三十年前的情感表達(dá)依舊會為這種老派的質樸與別扭動容不已——在善意缺席的年代人(rén)們會格外懷念它的曾經在場勘太看見(jiàn)在雨(yǔ)中的姐妹二人想把傘借給他們反而要先裝作(zuò)視而不見走過一(yī)段路再(zài)折返(fǎn)回(huí)來卻也(yě)一言不發就徑直把傘遞給小月(yuè)邊做鬼臉邊吼道:拿(ná)著啊小月的再三推辭(cí)讓他忸怩到了極點把傘(sǎn)扔到一旁後就落荒而逃(táo)嘿誰沒有遇(yù)到過這種內向害羞又口是心非的可愛小男孩呀我有理由相信這是八(bā)十年代的日本小村(cūn)莊住在那裏的小(xiǎo)孩子們表達情感的(de)真實記錄這種不摻雜任何利益的(de)感(gǎn)情太為純粹以至於每個在盤根(gēn)錯節的(de)人際關係網中殫精極慮的現代人都會深深懷(huái)念它畢竟每個想要“生活在別處”的人都不會認為當代生活有(yǒu)多稱心(xīn)如意盡(jìn)管小學五六年級已經看完了所有吉卜力的作品但當時並沒有太多深層次的感受《龍貓(māo)》更是想不起完整的情節隻能記起(qǐ)幾個零(líng)星的片段現在想起來會覺得:那時候的自(zì)己就是小梅小月啊雖然沒有守護神龍貓(māo)但也冥冥之中感(gǎn)受(shòu)到了一股(gǔ)保護著我不受外界威脅會在下(xià)雨天在我頭(tóu)上撐一把傘帶著不到十歲的我四處遊玩(雖然不是坐龍貓巴(bā)士)的力(lì)量——那時我的龍貓是爸爸媽媽的模樣所以我很能理解為什麽時隔八年之後我重溫《龍貓》甚至當《となりのトトロ》的旋律一出來就忍不住濕了眼(yǎn)眶而到了龍(lóng)貓和小梅小月在月光下向白天種下的橡樹種子一起祈禱的鏡(jìng)頭時幾乎就嚎啕大哭了嫩芽破土而出(chū)抱團長(zhǎng)成蒼天(tiān)大樹長成一朵有根的蘑菇雲模樣蒼翠挺拔的綠色鋪(pù)滿(mǎn)整個銀(yín)幕小屋窩在(zài)在它的(de)的臂彎裏父親在溫暖的橘黃色燈(dēng)光下寫(xiě)作景深之(zhī)處是高興得手舞足(zú)蹈的(de)龍貓和孩子們——大自然與人溫柔相倚父愛相得益(yì)彰夢想成真(zhēn)的無限歡愉簡單的(de)情感在複雜世界中更具有萬(wàn)鈞之力告別成長的鏡像階段以第三者視角看曾經的自己這種巨大的缺席感太讓人感到無力但還好(hǎo)影像重構了無限性許多人認為(wéi)皮克斯與迪士尼的動畫(huà)電影在情節設計與人物塑造上更(gèng)勝(shèng)日本一籌(chóu)不可置否(fǒu)《龍(lóng)貓》的情節的確很簡單(dān)甚至有點過於(yú)平鋪(pù)直敘但裏麵豐富並極具“物(wù)哀”之情的日式(shì)小細節依(yī)舊讓我感動不(bú)已沒有陰謀(móu)沒有巨大的矛盾衝(chōng)突有的隻是(shì)讓你在看(kàn)完影片之後長呼一句:“真(zhēn)好啊”對我而言這樣的(de)簡單而純(chún)粹的美(měi)好就(jiù)夠了(le)📊