讓（ràng）我好（hǎo）好（hǎo）想想~認真臉🧑‍🦳身兼執行監製及演員（yuán）的薑文傑自言有私心地為爸爸預留了角色邀請爸爸來演出時都好緊張（zhāng）但一直（zhí）夢想可以和（hé）爸爸一起拍（pāi）戲妹（mèi）妹這次都有幫忙做音樂他坦言邀請爸爸來拍戲著實萬分緊張（zhāng）秦沛即給予鼓勵說：“我（wǒ）好希望（wàng）幫兒（ér）子完成這（zhè）個夢他做監製（zhì）又要做後期我一定支（zhī）持他（tā）即使不是為他作為一個香港（gǎng）電影（yǐng）工作者91短视频在线观老一輩都應該支（zhī）持香港電影”是否滿意兒子這次（cì）的表（biǎo）現秦沛（pèi）笑說：“我收便宜一點希望再有下一部（bù）即是說他功夫好”下部會（huì）否加片酬他說：“不要叫我拿錢出來就好了”⚠鄧超（chāo）的（de）戲已經看過太多年這些年（nián）經過《烈日灼心》的突（tū）破和（hé）《影》的打磨的（de）確是越來越好（hǎo）了影片中很有一些令人起雞皮疙瘩的（de）片（piàn）段如父子獄（yù）中對話以及馬皓文在洗臉（liǎn）時背（bèi）對兒子流淚一處我真的瞬間眼熱可（kě）以說鄧超演出了絕大多數人心中的“理想父親”從整個影片來看人（rén）物設定上仍存在臉譜化的問題比如母親、教導主任、班主任等角色（sè）功能（néng）性有餘而立體度不足；部（bù）分（fèn）情節不夠合乎邏輯有（yǒu）情節為人設服務（wù）之嫌如（rú）閻主任對馬飛的窮追猛打、班主任和教導主任之間的爭執等（btw單身父親（qīn）就非得和年輕女老師在一（yī）起嗎）；另外馬飛的成績進步（bù）除了父親的正確引導也不應忽視孩子自身努（nǔ）力的過程作為觀眾完全可（kě）以理解兩位導演塑造（zào）“理想化”的父親用影（yǐng）片（piàn）向上一代致敬、為下一代補課的心態但（dàn）既然選擇了如（rú）此深刻的立意和宏大的現實背景（jǐng）便（biàn）不應僅（jǐn）僅滿足於完（wán）成一部童（tóng）話（huà）總體而（ér）言（yán）瑕不掩瑜（yú）影片不出意外一定會成（chéng）為今夏爆款各位演員都貢獻了精湛的表演尤其小可樂和孫浠倫兩位小演員將從“缺根弦”到叛逆少年的馬飛演得極富靈（líng）魂；影片在服化（huà）道（dào）、布景和（hé）配樂上也做足了年（nián）代（dài）感；父子情的幾次起落（luò）都有（yǒu）很戳心的爆點片子對應試（shì）教育、家庭教育的反思相信也（yě）能為（wéi）家（jiā）長們帶來新的思考最後點讚（zàn）梁超（chāo）老師承擔了片中及見（jiàn）麵會上的絕大多數笑點片中老孟這樣舍得給孩子花錢、能為孩子又挨老師罵又挨保安揍的後爸也絕（jué）對算得上是“理想（xiǎng）繼父”了吧🧑‍🦳