劉護士側著（zhe）耳朵偷（tōu）聽起來🤣吳慷仁：並沒有太複雜如果要在（zài）影像上呈現這個職業類別我要做到模仿、了解、看他們的專有書籍、搜集從業人員（yuán）心情如果腳本不是著重在職人身上的話其實要（yào）了解偏向劇本多一點劇本大（dà）過於職業類別《引爆（bào）點》雖然主角是法醫（yī）但並非說一個法醫的故事是在講一（yī）個漁村（cūn）、自焚（fén）的故事應（yīng）該要多了解劇情而非用職業類別演繹（yì）🚏之後《獅子王（wáng）》的觀影更是把現場帶到了高潮“一千個人眼（yǎn）中有一千個哈姆（mǔ）雷特一千（qiān）個人眼中也有一千個獅子王”現場的同學們有（yǒu）的讀出（chū）了木法沙和辛巴之間感人的父子（zǐ）之情忍不住感動落淚；有的感歎於迪士尼令人震撼的數字特效之作；有的則是沉浸於深入人心的大師級配樂也正（zhèng）是源於（yú）這些（xiē）多（duō）樣化的解讀活動現場（chǎng）邀請到了上海申迪文化發展研（yán）究院副理事長、迪士尼文化的資（zī）深研究者金濤先生（shēng）以及資深媒體人MissD小姐來與同學們一同分享迪士尼的（de）奧秘🤣