劇情簡介
就在她發愣的時候她的手機也開始了震動她接起手機聽到手機（jī）對麵的人對她道：小靜怎麽樣安（ān）大哥上樓去睡覺了我在（zài）客廳一個人喝水呢😆“小說的核心設定（dìng）其實來自（zì）一個簡單（dān）的想法：如果教材上的知識全是刻意編造的世界會怎麽樣學生會發現（xiàn）嗎我想很可（kě）能不會有人質疑”談及創作《火星孤兒（ér）》的初衷劉洋說起了自己的個人經驗“在讀研之前我曾在一所中學教過兩年高中物理從我的教學體驗來看目前中學（xué）的科學教育仍然是以知識為（wéi）導向的教師並不關注知識的（de）發現過程和科學精神的培養因此對於課本（běn）上羅（luó）列（liè）的科學結論學生們都習慣（guàn）於毫不懷疑地吸收而不會去探究它（tā）的產生過程更不（bú）會去質疑（yí）結論的合理性但在我的理念（niàn）中培養學生的科學方法論和質疑精神才是科學教育最根本的目的”🦑2019年10月7日 國慶假期 13：15簽到😆
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