劇情簡介
與(yǔ)你也有單線聯係呀她漂亮嗎國色天(tiān)香吧(ba)你傷心吧你想什麽呢傷心是傷心去不是你想的傷(shāng)心你別忘了(le)我懷(huái)裏的是你我心裏(lǐ)的還是你⛄田(tián)壯壯亦以母親於藍的實例給在場的(de)年輕演員上了一堂“演員職(zhí)業精神課”“我媽媽今年97歲從我(wǒ)記事起她每天早上壓腿、練功一直到(dào)她不當演員為止在她八十多歲時仍(réng)然每天運動”田壯壯提醒年輕演員選擇以演員為職業(yè)就(jiù)要對職業(yè)有敬畏(wèi)之心無論是身體上還是心理上都要為職業做好準備🌼鄧超的戲已經看(kàn)過太多(duō)年這些年經過《烈日灼心》的(de)突破和《影》的打磨的確是越來越好了影片中很(hěn)有一些令人起雞皮(pí)疙瘩(dá)的片段(duàn)如父子獄中對話以及馬皓文在洗臉時背對(duì)兒子(zǐ)流淚一處我真的瞬間眼熱可以說鄧(dèng)超演出了絕(jué)大多數人(rén)心中的“理想父親”從整(zhěng)個影(yǐng)片來看人(rén)物設定上仍存在臉譜化的問題比如母親、教導主任、班主任等角色功能性有餘而立體度不足;部分情節不夠合乎邏輯有情節(jiē)為人設服務之嫌如閻主任對(duì)馬飛的窮追猛打、班主任和(hé)教(jiāo)導主任之間的爭(zhēng)執(zhí)等(btw單身父親就非得和年輕女老師在一(yī)起嗎);另外(wài)馬飛的成績進步(bù)除了父親的正確引導也不應忽視孩子自身努力的(de)過程作為觀眾完全(quán)可以理解兩位導演塑造“理想化”的(de)父親用(yòng)影片向上一(yī)代致敬、為下一(yī)代補課的(de)心態但既然選擇了如此深刻的立意和宏大的現實背(bèi)景便不應(yīng)僅僅滿足於完成一部童話總體而言瑕不掩瑜(yú)影片不出意外一定會成為今夏爆款各位演(yǎn)員都(dōu)貢(gòng)獻了精湛的表演尤其小可樂和孫浠倫兩位小演員將從“缺(quē)根(gēn)弦(xián)”到叛逆少年的馬飛演得(dé)極富(fù)靈魂;影片在服化道、布景和配樂上也做足了年代感(gǎn);父子情的幾次起落都有(yǒu)很戳心的爆點片子對應試教育、家庭教(jiāo)育(yù)的反思相(xiàng)信也能為(wéi)家長們帶(dài)來新的思考(kǎo)最後點(diǎn)讚梁超老師(shī)承擔了片中及見麵會上的絕大多數笑點片中老孟這樣舍得給(gěi)孩子花錢、能為孩子又挨老師罵又(yòu)挨保安揍的後爸也絕對算得上(shàng)是“理(lǐ)想繼父(fù)”了吧⛄