終於蘇寒眼睛勉（miǎn）強睜開了一條細縫竟然發現罪魁禍首是她心心念念的顏澄（chéng）淵蘇寒注意到（dào）了身旁的粉衣（yī）女（nǚ）子原來顏澄淵所做的一切竟是為了她🗒️電影是（shì）熟悉（xī）的印度（dù）特色類似教育的題材並不新穎（yǐng）煽情手法也很老套但觀看下來依舊滿滿（mǎn）感動嘻哈的音樂更是充滿活力電影講述患病的女老師和一（yī）群差學生磨合、解決問題到最（zuì）後的逆（nì）襲“沒有差學生隻有差老師”始終貫（guàn）穿整（zhěng）個（gè）影片一路走來備受偏（piān）見的女老師（shī）因著（zhe）校長的鼓勵（lì）或許才能走到（dào）今天（tiān）她比著別（bié）人更能意識到教育的意義（yì）而開頭令人討厭的男老師在結尾處的轉變以及替學生背鍋行為（wéi）更是讓整個影片升華（huá） 🦈比如按照（zhào）大片的一貫討論開場即有一（yī）場大戰或昭（zhāo）示危機或展現主角能力（lì）《晴雅集》開篇也有這麽一出但這裏讓（ràng）師傅驚（jīng）慌失色的“禍蛇”並沒有正麵亮相而（ér）是冰（bīng）下隱約可現幾屢鱗片然後法師開始放大招在聲音（yīn）的烘托下也會覺得是場激烈的戰（zhàn）鬥但如果去掉聲音和那個用特效畫出來的符以及背景疾風（fēng）暴雪呼呼吹其實就是一個人站定在綠布前那不動地做做表情動動嘴之後召喚出一群弟子排排站那不動地動動嘴威亞都（dōu）可以不吊（diào）的論一場戰（zhàn）鬥場麵導演真的可謂是很精明同樣的“精明（míng）”還有連幹掉兩位（wèi）應該是技藝超群法師的發妖一開始幾縷頭發的特（tè）寫筆（bǐ）者以為是個（gè）賣關子的局部結果最後這居然是（shì）這個妖的全（quán）部全部如果平時看一（yī）些做3D動畫人的幕後花絮（xù）大概很喜歡舉的例子就（jiù）是做毛發做出了成千（qiān）上（shàng）萬根（gēn）然（rán）後多麽根根分明又質感真實好麽到《晴雅集（jí）》這裏是做毛發技術是登峰造極順帶也省了其（qí）他部（bù）分的設計🗒️