四王府的人去長公主府稟了玉清玉鳳的事剛回府的長公主大怒但畢竟是自己的女兒總不能拿她去給下人抵命便（biàn）打發人厚待她們的（de）家人™️之前有看過電影的宣傳片（piàn）當時覺得這部電影《狗十三》應該是一部青春期叛逆不聽父母話的家庭教育片今天來到影院看結尾是比較驚喜並且超乎想象的影片前麵部分節奏蠻（mán）快劇情很有張（zhāng）力反映了當代家庭教育的現狀對於我來說真的是不謀而合父母也會把（bǎ）他們認為好的東西強加於我從而改變我所選擇的東西產生隔閡父親打你的時（shí）候心裏不知比你疼多少倍（bèi）中間部分更多的是轉變從討厭到喜歡從抵觸到接受人都是會變的重要的是讓你改變的人是誰青春期的我（wǒ）們總是不理解長輩可能（néng）也會因此（cǐ）傷害（hài）到他們養育不易請多珍（zhēn）惜（xī）很精彩的一些台詞：“我愛你”“我知道”“以後這種事還多著呢”這部電影最（zuì）可貴的地（dì）方就在（zài）於這是一部可以（yǐ）引起我（wǒ）的共鳴讓我反思自己對於父親的不理解父愛如山感恩我的父親最後希望每個人都可以重視動物拒絕狗肉（ròu）  😓《樵夫·廖俊波》采用了三條故（gù）事主（zhǔ）線除了廖（liào）俊波同（tóng）誌的（de）生平事跡報（bào）社記者離職前的（de）最後一篇人物稿以及廖俊波（bō）身邊真（zhēn）實親友的采訪素材三條線索平（píng）行推進也偶有交叉打破了藝術創作（zuò）與紀實世界的（de）屏障（zhàng）生動再現了廖俊波的生活、工作、成長曆程事實上在敘事手法上《樵夫·廖（liào）俊波》不僅抽取了廖俊波人生中的重要片段以強（qiáng）紀實性夯實了人物傳記題材的“唯真不破”原則同時影片大膽穿插了諸多真（zhēn）實采訪其中不僅（jǐn）有廖俊波的老同事、廖俊波父親、妹妹等（děng）家人更有受到感召回（huí）鄉創業的當地百姓、普通（tōng）村民、非遺傳承人等隨著廖俊波人（rén）生拚圖逐漸完善“樵夫”背後的真正意義也顯現出來廖俊波就是那個（gè）腳踏實地的砍柴人一路披荊斬棘無私地將經濟發展的（de）“薪柴”帶給民（mín）眾薪火相傳中他甚至不惜燃燒自己照亮他人™️