喻老師對宮玉澤道你要想好這次聯賽一旦退出（chū）你這十年內都（dōu）會被禁賽而且跟（gēn）這（zhè）類活動相關的一律是不允許參加的🏍️戲曲藝術距今已有千年曆史很多中華傳（chuán）統文化都憑借戲曲（qǔ）藝術得以代代（dài）相傳如何利用好這個巨大的文化寶藏向當代年輕人（rén）說好“傳承（chéng）”二字在當下顯得尤為重要“譬如（rú）越劇的女（nǚ）性創作、女性視角、女性敘事（shì）、女性表演和表達傳達出一個群體如何站起來用美的方式為自己發（fā）聲而（ér）不僅僅是一個地方戲種；揉（róu）雜了雜技（jì）、雜耍等豐富（fù）表演樣（yàng）式的川（chuān）劇則如同川蜀一帶（dài）的（de）人文風俗般熱情多元”新派係文化傳媒創始人（rén）唐麗君表示來自不（bú）同（tóng）地域的不（bú）同劇種是理解（jiě）中國人文、文化的窗口“從影（yǐng）視劇作的角度去展現地方戲（xì）曲所承載的文化多樣性使中國的文化符號在世界上的更（gèng）加具象生動這也是啟動（dòng）‘振興中國戲曲計劃’的初（chū）心”📴這部片的成功完全歸功於（yú）曹保平三個字以及營銷號和大v們在格（gé）調上青春期等方（fāng）麵不（bú）遺餘力的吹捧就我個人而言電影是個主觀的東（dōng）西不適（shì）合的就是不喜歡整個觀影過程一直（zhí）在思（sī）考兩個問題一這是我知道的那個曹保平（píng）嗎同樣差不多時間的電（diàn）影（yǐng）為什麽成熟度差那麽多二（èr）這到底是個什麽故事親春期的（de）殘酷還是老爸的不易（yì）可是從電影中（zhōng）我隻看到（dào）了一個“作”字鏡頭和台詞甚至有些莫名的前段都透露著刻意後來還是看了所謂的解讀（dú）才明白所謂的用意電影若（ruò）是需要製片方自己去解開遠不如觀眾自我（wǒ）的感知音樂也是莫名的渲（xuàn）染氣氛僅有的（de）好感來自影片對陝西人的生動刻畫方言（yán）算是成功了 🏍️