紀竹雨鳳眼微眯聲（shēng）音依舊雲淡風輕不來也行（háng）那（nà）就煩請紀總管回去告訴爹爹我在這裏過得挺好的叫他不用掛念我🛌《閃（shǎn）亮的爸爸第二季》較之第一季更突顯的（de）現實教育意義也成為“閃（shǎn）爸”們即將（jiāng）麵臨的另一個挑戰本季節目選擇留守兒童參與節目錄製旨在（zài）通過明星與孩子的相處（chù）引導社會正視親子關係了（le）解“愛與陪伴”才是教育的本質所在（zài）從（cóng）而向更（gèng）多受眾傳遞社會（huì）正能量因此四位“閃爸（bà）”所要做的不僅僅是走（zǒu）進孩子的內（nèi）心更重要的是用行動（dòng）告訴父母們孩子的（de）成長離不開他們的關注和陪伴（bàn）同時《閃（shǎn）亮（liàng）的爸爸（bà）第二季》始開綜藝節（jiē）目先河創立（lì）公益渠道——“閃亮支教（jiāo）平台”出品方之一大業創智在研發第二季（jì）節（jiē）目內容時（shí）將社會責任與公（gōng）益理念注入到欄目的頂層設計中通過（guò）節目搭建連接企業、高校與支教學校的愛心平台借助節（jiē）目與明星（xīng）影響力號召全社會共同關注留守兒童與缺乏師資力量的邊遠山區用實際行動幫助（zhù）他們（men）走出“困境”延（yán）伸（shēn）“愛與陪伴”的主題力求打造一檔有（yǒu）社會意（yì）義的真人秀🏵️《德雲鬥笑社》第2季（jì）衍生節目,一檔記（jì）錄德雲社青年演員相聲創作與演出的節目節目中強調讓演員們從生活中獲得靈感與（yǔ）啟發（fā）創作出當下年輕人喜愛的相聲作品同時他們也將結合時下熱點話題（tí）對傳（chuán）統相（xiàng）聲進行現代化地改編（biān）探索新時代下年輕人對（duì）於相聲（shēng）這門傳（chuán）統喜劇藝術的傳承與創新體現相聲作為中華傳統文化載體之一的底蘊與（yǔ）魅力🛌