劇情簡介(jiè)
可纏繞(rào)而(ér)來銀狼根(gēn)本不(bú)給她用火的機會懷中的小九實在看不過立刻從懷中探出腦袋越到肩頭一條火龍(lóng)立刻從夜(yè)九歌肩頭向前蔓延🌶️去年(nián)《我(wǒ)不是藥神》給了市場一劑強心針——原來中國觀眾喜(xǐ)歡看的不隻有喜(xǐ)劇和動作還有切膚之痛的現(xiàn)實圖景2019年現實主義影片的蒼白匱乏(fá)又一次提醒(xǐng)了我(wǒ)們就算群眾需要你拍不(bú)出也是白搭🔉有些故事(shì)的確是隻能(néng)在信(xìn)奉著“萬物皆有靈(líng)”的日本發生的神道教幾乎深入到生活的每個細小角(jiǎo)落由亮處走到暗處會遇(yù)到(dào)“灰塵精靈”“煤灰蟲”會在沒有人住的家裏(lǐ)安營紮寨小梅問奶奶要把他們趕走嗎奶奶隻是笑著搖頭說有人(rén)來了他們自己會搬家的爸爸不會認為小梅的奇遇是異想天開(kāi)反而帶(dài)著兩個(gè)女兒去老橡樹下道謝鞠躬道“今後也要請守護(hù)神多多關照呀”越(yuè)是細節之處越顯功力宮老爺子想必也是將自然奉若神明之(zhī)人(rén)在新時代看三十年前(qián)的情感表達依(yī)舊會為這種老派的質樸(pǔ)與別扭動容不已——在善意(yì)缺席(xí)的年代人們會格外懷念它的曾經在(zài)場勘太看見在雨中的姐(jiě)妹二人想把傘借給他們反而要先裝作視而不見走過一段路再折返回來卻也一(yī)言不發就徑直把傘遞給小月邊做鬼臉邊吼道:拿(ná)著啊小月的再三推辭讓他忸(niǔ)怩到了極點把傘扔到一旁後(hòu)就落荒而逃嘿誰沒有遇到過這種內向害羞又口是心非的可(kě)愛小男孩呀我有理由相信這是八(bā)十年代的日(rì)本小村莊住在那裏的小孩子們表達情感的真實記(jì)錄這種不摻雜任(rèn)何利益的感情太為純(chún)粹以至於(yú)每個在盤根錯(cuò)節(jiē)的人際關係網中殫精極慮的現代人都會(huì)深(shēn)深懷念它畢竟每個想要“生活在別處”的人都不會認為當代生活有多稱心如意盡管小學五六年級已經看(kàn)完了所有吉卜力的作品但當時並沒有太多深層次的感受《龍貓》更是想不起完整的情節隻能記起幾個零星(xīng)的片段現在想(xiǎng)起來會覺得:那(nà)時候的自己就是小梅小月啊雖然沒有守護神龍貓但也冥冥之中感受到了一股保護著我不受外界威脅會在下(xià)雨天在我頭上撐一把傘(sǎn)帶著不到十歲的(de)我四處遊(yóu)玩(雖然不是坐龍(lóng)貓巴(bā)士)的力量——那時(shí)我(wǒ)的龍貓是爸爸媽媽的模樣所以(yǐ)我很能理解為什麽時隔八年之後(hòu)我重(chóng)溫《龍貓(māo)》甚至當《となりのトトロ》的旋律一出來就(jiù)忍不住濕了眼眶而到(dào)了龍貓和小梅小(xiǎo)月在月光下向白天種下的橡樹種子一起祈禱的鏡頭時幾乎就嚎啕大(dà)哭了嫩芽破土而出抱團長成蒼天大樹長成一朵有根的蘑菇雲模(mó)樣蒼(cāng)翠挺拔的綠色鋪(pù)滿整個銀幕(mù)小屋窩在在它的的臂彎裏父親在溫暖的(de)橘黃色燈光下寫作景深之處是高興得手舞足蹈的龍(lóng)貓和(hé)孩(hái)子們——大自然與人溫柔相倚父愛相得益彰夢想成真的無限歡愉簡單的(de)情感在複雜世(shì)界中更具有萬鈞之力告別成長的鏡像階段以第三者視角看曾經的自己(jǐ)這種巨(jù)大的缺席感太讓人感到(dào)無力但還好影像重構了無限性許多人認為皮克斯與迪士尼的動畫電影在情節設計(jì)與人物塑造上更勝日本一籌不(bú)可(kě)置否(fǒu)《龍貓》的情節的確很(hěn)簡單甚至有點過於平鋪直敘但(dàn)裏麵豐富並極具“物哀”之(zhī)情的日式小細(xì)節依舊讓我感(gǎn)動不已沒有陰謀沒有巨大的矛盾衝突有的(de)隻是讓你在看完影片之後長呼一句:“真好(hǎo)啊”對我而(ér)言這樣的簡單而純(chún)粹的美好就夠了🌶️