小黑貓有急事要跟林雪說啊可是它（tā）掙脫不了蘇皓的懷抱這樣就更急了（le）林雪知道想從正在吸貓的蘇（sū）皓手中搶回001是不可能的🔏有些故事的確是隻能在（zài）信奉著“萬（wàn）物皆有靈”的日本發生的神道教幾乎深入到（dào）生活的每個細小角落由亮處走到暗處會遇到“灰塵精靈”“煤灰（huī）蟲”會在沒有人住的家裏安營紮寨小梅問奶奶要把他們趕走嗎奶奶隻是笑著搖頭說有（yǒu）人來了他們自己會（huì）搬家的爸爸不會認為小梅的奇（qí）遇是異想天開（kāi）反而帶著兩個女兒去老橡樹下道謝鞠躬道“今後也要請守護神多多關照呀”越是細（xì）節之處越顯功力宮老爺子想必也是將自然奉若神明之人在新（xīn）時代看（kàn）三十年前的情感表達依舊會為這種老派的質樸與別扭動容不已——在善意缺席的年代（dài）人們會格外懷念它的曾經在場勘太（tài）看見在雨中的姐妹二人想把傘借給他們反（fǎn）而要先裝作視而不見走（zǒu）過（guò）一段路再折（shé）返回來卻也（yě）一言不發就徑直把傘遞給小（xiǎo）月邊做鬼臉邊吼道：拿著（zhe）啊小月的再（zài）三推辭讓他忸怩到了極點把傘（sǎn）扔到一旁後就落荒而逃嘿誰沒有遇到過這種（zhǒng）內向害羞又口是心非的可愛小（xiǎo）男孩呀我有理（lǐ）由相信這是八十年代的日本小村莊（zhuāng）住在（zài）那裏的小孩子們表達情（qíng）感的真實記錄這種不摻雜任何（hé）利益的感情太（tài）為純粹以至於每個在盤根錯節的人際關（guān）係網（wǎng）中殫精極慮的現代人都會深深（shēn）懷（huái）念它畢竟每個想要“生活在別處（chù）”的人都不（bú）會認為當代生活有（yǒu）多稱心如意盡管小學五六年級已經看完了所有吉卜力的作（zuò）品但當時並（bìng）沒有太多深層次的感（gǎn）受《龍貓》更是想不起完整（zhěng）的情節隻能記起幾個零星的（de）片段現在想（xiǎng）起來會（huì）覺得：那時候的自己（jǐ）就是小梅小月啊雖然沒有守護神龍貓但也冥冥之中感受到了一股保（bǎo）護著我不受外界威（wēi）脅會在下雨（yǔ）天（tiān）在我頭上撐一把傘帶著不到十歲的我四處遊玩（雖（suī）然不是坐（zuò）龍貓巴士）的力量——那時我（wǒ）的龍貓是爸爸媽媽的模樣所以我很能理解為（wéi）什麽時隔八年之（zhī）後我重溫《龍貓》甚（shèn）至當《となりのトトロ》的旋（xuán）律一出來就忍不住濕了眼眶而到了龍貓和小梅小月（yuè）在月（yuè）光下向（xiàng）白天種下的橡樹種子一起祈禱的鏡頭時幾乎就嚎（háo）啕大哭了嫩芽破土而出抱團長成蒼天大樹長成一朵有根的蘑菇雲（yún）模樣蒼翠挺拔的綠色鋪滿（mǎn）整個銀幕小屋窩在在它的的臂彎裏父親（qīn）在溫暖的橘黃色燈光下（xià）寫作景深（shēn）之處是高興得（dé）手（shǒu）舞足蹈（dǎo）的龍貓（māo）和孩子們——大自（zì）然與人溫柔相倚父愛相得益彰夢想（xiǎng）成真的無限歡愉（yú）簡單的情感在複雜（zá）世（shì）界中更具有萬鈞之力告別成長的（de）鏡像階段以第（dì）三者視角看曾經的自己這種巨（jù）大的缺席感太讓人感到無力但還好（hǎo）影像重構了（le）無限性許（xǔ）多人認為皮克斯與迪士尼的動畫電影（yǐng）在（zài）情節設計與人物塑造上更勝日本一籌不（bú）可置否《龍貓（māo）》的情節的確很（hěn）簡單甚至有（yǒu）點過於（yú）平鋪直敘但裏麵豐富並極具“物哀”之情的日（rì）式小細節依舊讓我感動不已沒有陰（yīn）謀沒有巨大的矛盾衝突有（yǒu）的隻是讓你在看完影片（piàn）之（zhī）後長呼一句：“真好啊”對我而言這樣的簡單而純粹的美好就夠（gòu）了💆上映日期：2019-12-31（中國大陸）🔏