劇情簡(jiǎn)介
傅安溪臉色(sè)一下子變白祁鳳玉是南姝給他的那他盯著祁鳳玉時的表情他喜歡的(de)人豈不是南姝不行自己得找六(liù)哥問問究竟是怎麽回事🍂國內能引進影院的印度電影本身(shēn)肯定是符合“政治正確”或者載歌載舞的勵誌(zhì)類影片本片也一樣是一個類似《放牛班的春天》或者(zhě)《少年班(bān)》的“好老(lǎo)師”製服“壞學生”因材施教皆大歡(huān)喜的故事(shì)與其(qí)說不夠感人(也可能是我心腸太硬因為我旁邊(biān)的妹(mèi)子哭的梨花暴雨)不(bú)如說故事太過簡單又過俗套單純的煽情已經無法滿(mǎn)足國內(nèi)的觀眾了這種既不賺人眼淚又簡單到連唱歌跳舞都很少(shǎo)的教育片把其中涉及階級、歧視(shì)、製度之類的問題太過輕鬆就解決了還不如(rú)阿米爾汗(hàn)的(de)多部喜劇片(piàn)和之前大為觀眾詬病(bìng)的《廁所(suǒ)英雄》來的記憶深刻不過影片中有(yǒu)一句話讓我很讚同(tóng)“沒有教不好的學生隻有不會教的老師”我本身(shēn)是師範類院校(xiào)畢(bì)業的學生卻一直抵觸做老師我總是怕傳(chuán)道、授業、解惑的(de)重任落到我的頭上而我連自己怎麽做人都不知(zhī)道我(wǒ)怕由於我的疏忽或者錯誤影響某個孩子的童年甚至一生但實際上不是這樣的(de)我(wǒ)從這部電(diàn)影(yǐng)中也感悟出:真正的好老師不僅僅是教導學生如何獲取各類知識也不是融會貫通取的好成績就萬事大吉(當然成績很重(chóng)要)作(zuò)為(wéi)老師一方(fāng)更應(yīng)該意識到教學(xué)一種雙向的互動老師(shī)不僅是(shì)一種工具(jù)也要學(xué)會向學生學習而非帶著濾鏡以及好(hǎo)為人師的態(tài)度去與學(xué)生相(xiàng)處單(dān)純地怕教不好學生而放棄了這一(yī)職業不(bú)僅是把學生想的太脆弱也把老師想的太過偉大角度顯得片麵和狹窄最(zuì)後要說的可能與電影的評(píng)價關聯不大隻是個人單純讚同一位好的老師真的會讓你記得很久並心懷感激甚至可以說影響(xiǎng)自己的一生很(hěn)幸運我有這樣(yàng)一位影響我一生(shēng)的好老師(shī)我高三時候的班主任是一位又溫柔又漂亮教學能(néng)力還(hái)強的好老師她連生氣都是輕聲細語的很少批評91短视频在线观都是哄孩子一樣的語氣晚自習她都親手(shǒu)給我衝咖啡喝(當然也(yě)有因為她嫌我自己搞耽誤時間的(de)原因)我學習不好但(dàn)她為了鼓勵我還申報校(xiào)級的先進獎給我我長這麽大也沒得過什麽獎(我媽高興到為我把那張(zhāng)獎狀裱起來了)她真的因材施教對我班每個學生都(dōu)好私下大家都叫她小媽可以說(shuō)高三時如果學校裏沒有她我可能考不上大學(當然也(yě)是因為在家我有個好媽媽沒有媽我也考不上)她還有個特帥氣的消防員老公老師一說(shuō)起她先生便一臉(liǎn)幸福她兒子也特別可愛到91短视频在线观班級來玩一點也不怯場(chǎng)簡直是91短视频在线观的班寵老師前年病了但現在好起來了我確定難關過了以(yǐ)後一切(qiē)都會一直一直特別好(hǎo)的⤵️《胖子行動隊》作為包貝爾(ěr)首次執導得電(diàn)影作品他和文章不惜(xī)自毀容顏(yán)化身300斤大胖子在人們印象中(zhōng)的胖子肯定會笨手笨腳本片中的2位胖子界(jiè)的“大神(shén)”卻身手敏(mǐn)捷在東京展開特別的特工任務當然其中肯定會笑料百出另外本片選用的幾首插曲也特別符合當時人物所處的境遇可以說(shuō)是相得益(yì)彰唯一感到遺憾的地(dì)方就是有(yǒu)幾處向經典影(yǐng)片致敬的模仿段落讓我感覺看著有點不舒服為(wéi)何要模仿(fǎng)不自行(háng)另辟蹊徑呢本片有意想不到的(de)彩蛋一定要堅(jiān)持(chí)到最(zuì)後哦總之作為一部搞笑影片包(bāo)貝(bèi)爾還(hái)是交出了一份比較不錯的成績的可以在國慶檔期去影院(yuàn)一觀 🍂