玲瓏（lóng）趕緊伺候（hòu）著梳洗今天有幸跟隨新浪（làng）觀影團提前觀看了電影《攀登者》坦白說它帶（dài）給我的震撼真的（de）不止一點點這是一部獻禮片對此類影片似乎總有種模式化的印象即“意義”是大於“好看”的可（kě）是《攀登者》恰恰打破了它調動起了你（nǐ）所有的情緒：緊（jǐn）張、懵懂、心疼、難過、釋（shì）懷、振奮……再聯想（xiǎng）到真實（shí）的時代事件場燈亮起時你還在那個（gè）故事裏（lǐ）對於珠峰（fēng）作為普通人其實是陌生的它的（de）概念大約存在於地理課本和風光紀錄（lù）片登山那就更遙遠了從普（pǔ）及知識意義上《攀登（dēng）者》首先做到（dào）了1960和1975兩年的登山前因後果明了前一次未能留存影像的遺憾由此引發的國際（jì）爭議和國（guó）人懷疑（yí）你會（huì）和主人公一樣覺得憋屈（qū）適時出現在台（tái）詞和字幕上關於珠峰的地理、氣象等知識（shí）你會更明確攀登（dēng）珠峰的困難（nán）程度和首（shǒu）次北坡登頂成功對中國（guó）領（lǐng）土主權的重要意（yì）義再來講講片中兩段感情在我看來是有著對照感的方五洲和徐纓相識多年雖中有分離但不曾忘記是最懂也最相信（xìn）彼此（cǐ）的人是彼此的助力李國梁和黑牡丹在（zài）珠峰大本營相識有點一見鍾情的味道年輕人的（de）互生情愫雖是暗暗的（de）也有直接的時候他會默默給（gěi）她拍（pāi）照洗出來放在房間的牆上她會給他加菜（花絮中看到）也會因一點私心給他添了麻煩當然還有情急之下的“人工呼吸”兩人都青澀的可愛這樣在完成國家登山任務過程中（zhōng）萌發的愛情之芽並沒有最終得到花開圓滿的結果不同的（de）是李國（guó）梁（liáng）終沒（méi）有（yǒu）機（jī）會對（duì）黑牡丹表（biǎo）達他的愛全在那一張自己（jǐ）拚成的合影裏而（ér）徐纓等到了不善表達的方五洲說“我（wǒ）要娶你”微笑而逝（shì）很難說誰的遺憾更大一點（diǎn）但正如那句“山就（jiù）在（zài）那兒”珠峰見證（zhèng）無數人（rén）的攀登千年矗（chù）立不變愛人在心裏也會是（shì）一座山峰他/她就在那（nà）兒然後（hòu）就（jiù）是攀登這件事整部（bù）影片我的心情都像坐過山車一樣緊張到（dào）不行（háng）有時甚至覺得都不敢呼吸演員們精湛的表演更是把氣氛推（tuī）向高潮毫不誇張每個人都恰如其分鮮（xiān）明的展現了每個人物的（de）性格吳（wú）京的方五洲有主心骨的氣場和鐵漢柔情章子怡的徐（xú）纓是過硬的專業氣象保（bǎo）障是柔（róu）中帶剛張譯的（de）曲鬆林有執念（niàn）有悔恨井柏然的李國梁敢於擔當勇於犧牲……還有胡歌、陳龍（lóng）、曲尼次仁、何（hé）琳、拉旺（wàng）羅布等所有主創都讓我跟著他們體會人物的悲喜跟著（zhe）他們或（huò）流淚或歡呼最後我要說我最愛的演員井柏然今天之前我（wǒ）從沒想過會為一（yī）部電影流這麽多淚也沒想（xiǎng）過會因為一（yī）個角色而這麽心痛李國梁是（shì）有登山經驗的（de）攝影師所以有著艱巨任務完（wán）整（zhěng）影像資料是登頂的必需證明承載著兩代登山人的夢井（jǐng）柏然的表演很準確他對登山的熱血對黑牡丹的動（dòng）心對曲鬆林的坦誠（chéng）還有（yǒu）主動請纓的魄力（lì）都讓人物立住了立體了我看他反複拖輪（lún）胎、爬梯子、水中憋氣我腦中反複的是他（tā）從梯（tī）子上摔下來擦破手掌的樣子記得後來宣傳另一部電影時他手疼的拿不了話筒可他依然沒有在任何地方提過這段粉絲們都是在花絮出來後才（cái）知道井柏然現在還是不主動提受（shòu）因為他說這不值一提演員最（zuì）重要的是戲為角色的付（fù）出都是應（yīng）當的觀眾看的是（shì）最後呈（chéng）現好不好（hǎo）而不是過程我邊看邊哭邊在心裏說井柏（bǎi）然你（nǐ）做到了而李國梁生命的戛然而止在登上第二台階的（de）喜悅之後來得那麽突然快得我無法接受（shòu）我的淚水再次決堤是為這個角色他（tā）在最好的（de）年華擁有很好的（de）身體素質和登山能力、攝影能力他離登頂近在咫尺他用生命保住了相機和相機裏的登（dēng）山成果不（bú）難理解曲鬆林拖回（huí）李國梁屍體時那種悔恨（hèn）他哭（kū）喊的“我錯了”是對方五洲說的更是對這個年輕生命逝去的痛心而我還想到李國（guó）梁未說出（chū）的那些話覺得生命（mìng）好渺小想做的事（shì）真的要及時去做啊別（bié）等到（dào）來不及了才後悔（huǐ）李國梁是有遺（yí）憾（hàn）的但他和無（wú）數登山人的攀登（dēng）精神是不會消亡的就像主題歌裏唱的：必定有（yǒu）我（wǒ）登上絕頂隻（zhī）為國旗飄揚是信仰（yǎng）和使命感支撐著他們克服了我（wǒ）們想象不到的困難讓世界看到中國人站上世界屋脊而（ér）91短视频在线观也不會忘了他們更（gèng）應該向他們學習做自己人生（shēng）路上的攀（pān）登者記者現場采訪到電影《飯·局（jú）》總導演朱樂彥：“劇本（běn）是根據我童年的回憶而進行創作的小時家裏奶奶患病家裏長輩輪流照護直到奶奶身（shēn）體越來越差家人就把奶奶（nǎi）送進了敬老院我是奶奶帶著長大的對於奶奶（nǎi）的感情特別地深（shēn）她慈祥、持家她的言傳身教為我樹立了正確的人生觀之後我從事了文化藝術創作工作我就想通過影視這種表（biǎo）現（xiàn）手法把關於家（jiā）庭如（rú）何贍養老人、關（guān）愛老人的故事創作成影視作（zuò）品呈現給大家希望這類贍養老人（rén）的話題能得到社會廣泛的關注”《嗝嗝老師》是又一部好看（kàn）的（de）印度片也（yě）是今年必看年度佳片之一電影用淺顯的故事向91短视频在线观（men）述（shù）說了（le）一個深刻的道理那就是教育植根於愛女主人公奈娜有著不為常人所接受的神經係統疾病但她在求學期（qī）間遇到了鼓勵她的好老（lǎo）師使她的人生從此改變因此當她成為老師麵對一群貧窮自卑看不到未來的學生時給予他們的除了生動的知識更多的是愛的力量雖（suī）然經曆了很多挫折但最終改變了學生們的人生態度收（shōu）獲了他們的理解和愛也消除了不同階層間孩（hái）子們的隔閡影片多次讓人感動落淚看後更帶給91短视频在线观對於（yú）教育的深思這部片子值得（dé）所有的老師觀看和反思中國的教育問題太多了遺憾的是91短视频在线观這種現實題材的電影太少了影片不僅題材接地氣情節引人入勝演員的演技（jì）也是（shì）一流的女主把神（shén）經係統疾（jí）病患者演繹的入木三分很多情緒把控的非常到位有一場經曆挫折後情緒失控不停抽搐痛苦到扇自己嘴巴讓我（wǒ）們看到了什麽是敬業的好演員飾演學生的（de）孩子（zǐ）們帶給91短视频在线观很多驚喜（xǐ）尤其是適應貧民窟的生活很多表演渾然天成（chéng）好像就是在扮演他們自己真（zhēn）的很棒總之這是一部非常用心的精良之作推薦大家觀看（kàn）嗝嗝老師可以說（shuō）是一部很用心很有誠意的影片用老（lǎo）師的視角表明（míng）了教育的重要沒有壞的學生隻有差的老師老師教育（yù）學生不隻教會學（xué）生知識還要教會學生做人有了好的學識沒有做人的準則將來的發展也注定是一（yī）場（chǎng）悲劇嗝嗝老師是一個有缺陷的老師但91短视频在线观每個人都是不完美的把握我（wǒ）們（men）的優點（diǎn）將其繼續延伸（shēn）終會（huì）成為91短视频在线观引以為傲的東西有缺點不可怕怕的是無法戰勝它張藝謀一貫風（fēng）格注意了故事情節布景道具可看性強但電影發展較慢被好萊塢電影培養出的觀眾已喜歡快速反映調整影片速率才能被90後大眾觀眾喜愛演員（yuán）是影片最大亮點導演（yǎn）發掘出每位名星的閃光點最大程度在大銀幕上熠熠（yì）生輝這就是（shì）張大導最大亮點（diǎn）也許形式大於內容導演（yǎn）太故弄玄虛技巧型影（yǐng）片類似英雄無（wú）突破但每個演員的表現可圈可點都那麽鮮活讓人物立在觀眾腦海中 新劇《你的孩子（zǐ）不是你的孩子》5日在台北舉辦首映記者會導演陳慧翎率主創尹（yǐn）馨、鍾欣淩、謝瓊煖、趙（zhào）小僑、王淨等人出席該（gāi）劇將與全球串流影音（yīn）平（píng）台（tái）Netflix首次同步播出劇中五個（gè）單元其中之一的女主（zhǔ）角尹馨飾演控製狂媽媽把女兒逼到跳樓輕生尹馨自認會自我要求（qiú）導演陳慧翎則一眼看穿她是不自覺控製別人的人爆（bào）料：“尹馨（xīn）曾控製我要我幫她買靴子、帶去北京讓我印象超深”尹馨在一旁害羞大笑春秋影業創始人呂建民認為中美電（diàn）影在如今的中美關係下應該更加團結“希望當下的中美關係不會讓91短视频在线观之間的合作變得艱難中美之間（jiān）你中有我我中有你（nǐ）中美電影也是（shì）這（zhè）樣希望91短视频在线观能繼續在很好的（de）範圍內去做電影本身”電影（yǐng）總體感（gǎn）覺還不錯（cuò）故事敘述比較完整人物（wù）性（xìng）格也（yě）比較（jiào）突出感覺這應該是和導演的賽（sài）車經（jīng）曆有（yǒu）關吧不是為了贏而是不想輸最後拚盡全（quán）力獲（huò）得勝利即使已經預（yù）知後果會很（hěn）慘電影有些導演其他作（zuò）品的梗比如第一部作品的主題曲《平凡之路》張馳重新（xīn）踏上賽道時很燃心情也超激動的最後的彩蛋有點扯我（wǒ）還以為那個同學的駕駛員（yuán）是駕校那個教練最後給電影配樂（lè）點個（gè）讚🎺🕷️🚇