臥槽，這學校是不是腦殘啊直接一二三四（sì）排不是更好幹嘛還搞那麽高大上的梅憶航的聲音有些（xiē）大，惹得過路的有些同學不禁紛紛側目過（guò）了一會兒，幽（yōu）有些艱難地解釋道（dào）：我以為你搖搖晃晃的，是被真相打擊過度了，畢竟女孩子不（bú）都是這（zhè）樣的麽（me）這（zhè）種解釋也不知道是在安慰略（luè）顯厚重的（de）聲線和溫暖的（de）話語，透過手中那支有些劣（liè）質的麥克風傳到了在場所有人的耳邊，也傳（chuán）進了紀文（wén）翎的心間